باحثون بجامعة كيب الغربية يجدون مؤشرات الاكتئاب تتجاوز 80% بين الطلاب من ذوي الإعاقة

توصل باحثون في جامعة كيب الغربية إلى أن أكثر من 80% من بين 229 طالباً جامعياً من ذوي الإعاقة تجاوزوا عتبة فحص الاكتئاب في دراسة جارية، وفقاً لتقارير إخبارية نُشرت في 18 أكتوبر.

وكانت نتيجة الاكتئاب أعلى مؤشر جرى تسجيله في الاستطلاع، متجاوزة احتمالية الإصابة باضطراب ما بعد الصدمة بما لا يقل عن 6 نقاط مئوية، والشعور باليأس بما لا يقل عن 25 نقطة، والوحدة بنحو 11 نقطة، وفقاً لحسابات أطلس 360. ولم يقدم التقرير خط أساس لعامة الطلاب، مما يحد من المقارنة المباشرة خارج نطاق المجموعة المشمولة بالاستطلاع.

وقادت الدراسة إيمي-جين فيلجون، مرشحة الدكتوراه في قسم علم النفس بجامعة كيب الغربية، بالتعاون مع البروفيسورة أنيتا بادمانابهانوني، عميدة كلية علوم المجتمع والصحة بالجامعة. وشمل الاستطلاع طلاباً جامعيين من ذوي الإعاقة في جامعة كيب الغربية، وجامعة ستيلينبوش، وجامعة كيب تاون.

وأوضحت فيلجون أنه لا ينبغي تفسير هذه النتائج على أنها تشخيصات سريرية، مشيرة إلى أن الاعتلال المشترك يعني تداخل حالات صحية نفسية متعددة لدى شخص واحد، وقالت: «نحن لا نحاول تشخيص أي شخص سريرياً من خلال هذه النتائج».

وأضافت في تصريحات صحفية: «لكن ذلك يشير بالفعل إلى وجود ضغط سريري... وهذا الاعتلال المشترك... يفرض خطراً كبيراً للانفصال والانسحاب».

وأظهر الاستطلاع أيضاً أن 74% من المشاركين استوفوا عتبة الفحص لاحتمال الإصابة باضطراب ما بعد الصدمة، بينما أبلغ 55% عن مستويات عالية من اليأس، ونحو 69% عن الشعور بالوحدة. وجاءت هذه الأرقام كلها أدنى من نتيجة فحص الاكتئاب، التي أفادت التقارير بأنها تجاوزت 80%.

من جانبها، قالت بادمانابهانوني إن العمل يضيف أدلة حول قضية لم تحظَ ببحث كافٍ في قطاع التعليم العالي في جنوب إفريقيا. وأضافت: «ركزت معظم الأبحاث الحالية في جنوب إفريقيا على الحواجز التي يواجهها هؤلاء الطلاب في الوصول إلى التعليم العالي، والحصول على التسهيلات الأكاديمية، والمشاركة الكاملة في الحياة الجامعية. ومع ذلك، لا يُعرف سوى القليل جداً عن سلامتهم النفسية ومدى معاناتهم من صعوبات الصحة النفسية».

وبدأ هذا البحث كجزء من مشروع دكتوراه أوسع نطاقاً حول تطبيق رقمي للصحة النفسية مقره جامعة كيب الغربية ومخصص لطلاب المرحلة الجامعية، بما في ذلك الطلاب من ذوي الإعاقة. وتواصل فيلجون إجراء الدراسة منذ عامين ونصف العام، بما في ذلك نحو عام كامل استُغرق في تأمين الموافقات الأخلاقية من جامعة كيب الغربية وجامعة ستيلينبوش وجامعة كيب تاون.

وذكرت فيلجون أن الطلاب الذين يعانون من إعاقات أقل وضوحاً، مثل اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه واضطرابات طيف التوحد، قد تغفل عنهم أنظمة الحرم الجامعي إذا لم يسجلوا لدى وحدات دعم ذوي الإعاقة. وقالت: «لسوء الحظ، يختار العديد من الطلاب عدم التسجيل في وحدات دعم ذوي الإعاقة، وبالتالي يبقون دون رصد ودون دعم».

وحذرت بادمانابهانوني من أن الدراسة لا تمثل المستوى الوطني بالكامل؛ إذ تقتصر نتائجها على الطلاب المشمولين بالاستطلاع في الجامعات الثلاث بمقاطعة كيب الغربية، ولا يمكن استخدامها كمعدل وطني للطلاب من ذوي الإعاقة في جميع مؤسسات التعليم العالي في جنوب إفريقيا.

وأشارت إلى أنه يتعين على الجامعات تقييم ما إذا كانت خدمات دعم ذوي الإعاقة والصحة النفسية ميسورة الوصول ومنسقة ومتجاوبة مع تجارب الطلاب المختلفة. وأفادت التقارير بأن الدراسة لا تزال مستمرة.

المصدر: تقرير إخباري، 18 أكتوبر.