احتجاجات المدارس الفرنسية تكلف طلاب الامتحانات ما يصل إلى 150 ساعة دراسية

دخلت احتجاجات المدارس الفرنسية أسبوعها الثامن في 15 نوفمبر، مع تفويت آلاف الطلاب المقبلين على امتحانات البكالوريا ما يصل إلى 150 ساعة من التدريس، وفقاً لما أفادت به تقارير صحفية.

واتسع نطاق الاضطرابات ليتحول من نزاع حول الظروف المدرسية إلى أزمة إدارة، حيث أصيب أكثر من 360 تلميذاً و245 موظفاً منذ بدء الاحتجاجات، بحسب التقارير.

وأغلق الطلاب مئات المدارس الثانوية منذ سبتمبر، مستخدمين حاويات النفايات وحواجز أخرى للضغط من أجل تلبية مطالب تتعلق بالمباني المتهالكة، وتوفير معلمين بدلاء، واكتظاظ الفصول، ونظام التقدم للجامعات. وفي بعض المناطق، أغلقت المدارس أبوابها بانتظام لأسباب أمنية.

وتعد البكالوريا الامتحان الرئيسي لإنهاء المرحلة الثانوية والمؤهل للالتحاق بالجامعة في فرنسا. وتعد ساعات التدريس الضائعة حادة بشكل خاص في منطقة باريس ومدن من بينها تولوز، وفقاً لما ذكرته التقارير.

وقال أليكس، البالغ من العمر 16 عاماً، في تصريحات صحفية إنه يستيقظ في الساعة 4 صباحاً ويسير لمدة 90 دقيقة من إحدى ضواحي شمال باريس للمساعدة في إغلاق مدرسته الثانوية في فينسين: "كيف يمكننا إسماع صوتنا بطريقة أخرى؟

لا يمكننا التوقف الآن، فهذه هي الطريقة الوحيدة التي ستستمع بها الحكومة".

واستقطبت الاحتجاجات الطلاب والمعلمين وموظفي قطاع التعليم الآخرين في حراك وطني في باريس يوم الثلاثاء. وأفادت تقارير بأن عدة آلاف من الأشخاص تظاهروا بين مبنى البانثيون وساحة إيطاليا.

وردت الحكومة في البداية بنشر شرطة مكافحة الشغب أمام المدارس في أنحاء فرنسا، بحسب التقارير. وجادلت لاحقاً بأن عرضاً لتقليص أحجام بعض الفصول ومراجعة منصة التقدم للجامعات يظهر أن الحراك يقترب من نهايته.

واتهمت نقابات المعلمين الحكومة بالسماح للنزاع بالتدهور إلى بيئة أكثر خطورة. وأفادت تقارير بإطلاق ألعاب نارية خارج المدارس وداخل الفصول الدراسية، مشيرة إلى أن عضواً في مجلس محلي خارج باريس أصيب في صدره بزجاجة بنزين أثناء محاولته التوسط أمام إحدى المدارس.

وقالت الحكومة ونقابات المعلمين إن من يرتكبون أعمال العنف داخل المدارس أو خارجها يختلفون عن الطلاب الذين يتظاهرون سلمياً من أجل حقوق التعليم. ونظم مديرو المدارس الثانوية مظاهرات خاصة بهم يوم الجمعة، قائلين إنهم يعانون من الاضطرابات وحالة عدم اليقين.

وطلب ما لا يقل عن 50 مديراً مغادرة مناصبهم، وفقاً للتقارير. وقال نقابي في قطاع التعليم لوسائل إعلام إن أحد مديري المدارس اشترى سترة واقية من الرصاص لحماية نفسه.

وقال جوليان روي، مدرس التاريخ والجغرافيا في ثانوية بالزاك بمدينة تور وممثل نقابة التعليم في إندر ولووار، إن الوضع يتطلب خفض العنف وإيجاد مسار للعودة إلى التدريس، مضيفاً: "هناك أزمة ثقة. نحتاج إلى خفض التصعيد والعودة إلى التعليم".

وذكر روي أن 10 من زملائه في إجازات مرضية في مدرسته، بما في ذلك المدير ونائبه. وربط هذا الضغط بالتوتر المستمر بعد أن زُعم أن طالباً يبلغ من العمر 16 عاماً من مدرسة أخرى فقد إحدى عينيه خارج ثانوية بالزاك إثر إصابته برصاصة مطاطية أطلقتها الشرطة.

وقال روي: "نحن بحاجة إلى العودة للفصول الدراسية لتعليم طلابنا مجدداً، الذين يطلق بعضهم صيحات الاستهجان ضدنا. سيتعين علينا الجلوس والتحدث عن هذا الأمر بكل صراحة وهدوء لتجاوز المشاعر السلبية حتى نتمكن من استعادة الثقة".

ونادراً ما عوضت الدروس عبر الإنترنت الحصص الضائعة بالكامل، بحسب التقارير. وبدأ بعض أولياء الأمور في التوجه إلى المدارس مبكراً في محاولة لمنع إقامة الحواجز بأنفسهم، مما أدى أحياناً إلى نشوب مواجهات إضافية.